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  因为这个年纪女孩子，本应该是最简单，最纯真的。可偏偏水澜的心里，却似乎已经埋下了成人才会有的事故和价值取向。</p>

  而这么一来，不管她自己究竟愿意与否。她的童年，此时就已经结束了……</p>

  常显璋的家住在平渊胡同。下午放学时，他照常履约，带着洪衍武和陈力泉一起回了家。</p>

  这里离福儒里实际上就隔了一条街。洪衍武和陈力泉要是回家，一拐弯就到了，五分钟就能跑个来回。所以，即便晚一些回去也没什么妨碍。</p>

  不过，常显璋住的房子可和他们俩的家不大一样。因为那是在这一片胡同里，属于绝对鹤立鸡群的三栋六层苏式小楼之一。</p>

  这种楼房别称“火柴盒”，是从前苏联那里学来的，在京城，从五十年代初期一直到二十世纪末，都一直在使用。虽然谈不上什么美观性，但实用性还是很强的。远比用“干打垒”式的建楼方法兴建的“简易楼”，和用集体宿舍另改它途的“筒子楼”要高级的多。</p>

  因为拿“简易楼”来说，最大的特点是“窄、小、低、薄”，住着不仅冬凉夏热，人口密度也高。</p>

  而“筒子楼”虽然建筑质量要强一些，但因为原本没有独立的厨厕设备，往往走廊就变成了公共厨房和旧物杂陈的所在。</p>

  与之相比，“火柴盒”的优越性也就体现出来了。</p>

  所谓麻雀虽小，五脏俱全。常显璋在六楼的家，不仅厨卫上下水一应俱全，而且还是独门独户的三居室，阳台向阳，还安装有电话，在当时可算上最高标准的单元房了。</p>

  不过这也难怪，他的父亲毕竟曾是位副局长嘛，干部的级别和待遇，恰恰就体现在了这里。</p>

  洪衍武和陈力泉还是第一次到楼里的单元房串门，显得格外兴奋。六层楼，他们一口气不歇地跑了上去，还直催常显璋快点。</p>

  等进了屋门，洪衍武和陈力泉就更惊讶了。他们不仅从未没见过如此洁净的厨房和厕所，也对常显璋家中那些特别的摆设充满了好奇。</p>

  到底有什么特别的呢？</p>

  原来，常显璋的父亲由于工作的原因，曾经去过苏联，所以他的家里有许多当年从苏联带回来的物品。不仅摆着闪亮的银质烛台，也有俄罗斯人喝茶专用的茶炊（一种茶汤壶，金属制，有两层壁四围灌水在中间着火的烧水壶）。除了这些，桌上还有许多苏联画报，和一些挂在墙上的油画。</p>

  就在这两个小子眼眨也不眨盯着四周看新鲜的时候，常显璋又为他们拿出了一个带有小天使的金属八音盒。当上了弦打开之后，一种更加陌生的曲调传了出来。</p>

  声音不大，但清脆透亮，且飘得很远，让人的心一阵阵发颤。</p>

  洪衍武和陈力泉彻底傻了，屋里这些是什么东西不知道，这音乐是什么也不知道，他们只是站在一边看一边地听。</p>

  一种特殊的文化氛围，使得洪他们俩都不敢像往常一样的放肆。</p>

  这时候的洪衍武再不去喊“妈了个臭儿”或是“狗丫挺的”了，陈力泉也忘了去跟着洪衍武有样学样了，八音盒“叮叮咚咚”的音乐声让他们俩变得规矩安静，小小的心变得空洞高远，充满了感动。</p>

  但究竟为什么而感动，不得而知。</p>

  等音乐消失很久之后，两个孩子才缓过神来。</p>

  陈力泉忍不住去问常显璋，“那带小人儿的盒子，唱的是什么歌儿？”</p>

  常显璋回答，“那是八音盒，放的也不是歌儿，是一首曲子《圣母颂》，一首外国人赞美神的曲子。”</p>

  洪衍武这会儿又来精神了，先是妄自评判说，“洋人的小曲儿忒难拿调，还是咱们歌曲豪迈直接，一张口就气吞山河。”</p>

  然后，他便恬不知耻地操起了破锣嗓子放声大唱。</p>

  “嘿啦啦啦，嘿啦啦啦，天空出彩霞呀，地上开红花呀。中朝人民力量大，打败了美国兵呀。全世界人民开口笑，帝国主义害了怕呀……”</p>

  常显璋只觉得又吵又闹，听得脑浆子直疼，赶紧叫停。</p>

  不过，他同时又唯恐洪衍武不乐意，便端来一茶缸子茶水。连哄带骗，借口小孩一嚎就爱上火。劝洪衍武快喝点玫瑰花茶，可别再嚎了。</p>

  那杯茶本来是常显璋专为自己提前准备的，为的是讲《说岳全传》时润润嗓子。</p>

  茶已经泡了两个小时，早就温凉了，里面还放了冰糖，甜丝丝香喷喷正好合口。</p>

  洪衍武也不客气，接过来“咕咚咚”，一气儿就灌了半缸子下去，直喊“痛快！解气！甜！”</p>

  结果陈力泉这么一看，他也馋上了。</p>

  要说陈力泉虽然憨厚，却不是没心眼，他相当懂得曲线迂回的必要。于是，他一摸后脑勺，跟着说了句“我的嗓子也不赖”，竟闷生闷气地也跟着唱上了。</p>

  “大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮，干革命靠得是伟大领袖思想，鱼儿离不开水呀，瓜儿离不开秧……”</p>

  就这几声儿，就跟小闷雷似的，也好听不到哪去。</p>

  常显璋实在是听怕了，迫不及待地求饶，“行了，你也打住吧。我看你就是想喝茶了，给！”</p>

  陈力泉不好意思笑了，但喝起茶来倒真不客气。接过来“咕咚咚”一气呵成，剩下半缸子也进了他的肚儿。</p>

  得，这下茶缸子彻底空了。不过俩孩子喝得酣畅淋漓，通体舒泰，倒都是心满意足了。</p>

  而这时候，他们又不约而同开始凝视常显璋，片刻后闪着亮眼睛一起问，“老师，咱们是不是该讲故事了？”</p>

  “还讲故事呢？”</p>

  常显璋拿回了茶缸子，看着里面剩的茶叶末心里直发苦，紧跟着就没好气地抱怨上了。</p>

  “你们俩啊，真是‘饱汉子不知饿汉子的饥’！我嗓子可还冒烟儿呢，你们倒是给我留一口啊……”</p>

  第七十七章 循循善诱

  就是从这一天起，除了礼拜天，洪衍武和陈力泉每天都定点到常显璋的家里报道。而且他们几乎要在这里一直待到吃晚饭的时间，才会被放回家。</p>

  其实常显璋之所以留他们到这么晚，主要就是怕他们到街上去野。因为在当时，有一些中学生因为觉得复课没意思，又重新回到了社会上，一时间打架斗殴事件频发，外面的治安情况非常不好。</p>

  当然了，在这三个小时里，常显璋也不可能一直给俩孩子讲《说岳全传》。所以，其余的时间便十分宽裕。</p>

  一开始的时候，洪衍武和陈力泉听完了故事，不是讨论《说岳全传》里的情节人物，就是叽叽喳喳，纠缠着常显璋再多讲一些。实在是安份的时间少，扯淡的时候多，闹腾非常，让人不堪其扰。</p>

  而为了消磨掉这些不易熬过的时间，常显璋便只有尽量教给洪衍武和陈力泉多认得一些字，也算是学习一点文化知识。</p>

  有人说了，就冲洪衍武这小子的秉性，也不是坐得住能学得进去的人啊？这可能吗？</p>

  嘿，要不是天下的事儿就奇在这儿呢。所谓一物降一物，常显璋偏偏就是那个让洪衍武愿意学认字的人。</p>

  原来，常显璋是根据他自己的读书体验想到的办法。因为他自己最初的阅读启蒙，恰恰是从看小人书开始的。</p>

  小人书又称连环画，是当年最受孩子们欢迎的儿童读物形式。题材和内容，多为与中国古典文化有关的历史故事。但在常显璋的小时候，由于大多数家庭的经济条件都不宽松，小人书可并非是每个孩子都能拥有的。</p>

  哪怕是多数过得去的家庭里，孩子顶多也就能拥有个本。要想看其他的书，当时只有两个办法。要么和别的孩子交换，要么去出租小人书的摊子，花几分钱去租看。假如有哪个孩子能拥有一全套的小人书，那他简直可以成为别的孩子的偶像了。</p>

  不过要知道，常显璋的父母可都在教育口工作，他们最喜欢的事，就是儿子爱看书。而只要是读书，无论什么书他们都报以支持的态度。再加之家庭条件相对优越，因此只要市面上一有了新的连环画，常显璋的父母便会买给他。</p>

  如此一来，常显璋也就成了共和国里最幸福的儿童，他的小人书收藏随着日益增长，简直可以比肩书店了。而在他积攒的这些小人书中，自然也包括了一套人民美术出版社，在五十年代末期出版的《岳飞传》。</p>

  这套《岳飞传》一共十五册，回目依次为《岳飞出世》、《枪挑小梁王》、《岳母刺字》、《青龙山》、《岳飞挂帅》、《大战爱华山》、《藕塘关》、《牛头山》、《岳云》、《黄天荡》、《杨再兴》、《小商河》、《双枪陆文龙》、《大破金龙阵》、《风波亭》。</p>

  从内容上看，虽说只是《说岳全传》前六十一回内容的简略版，没有了岳雷挂帅扫北的故事。而且经过解放后的重新编排，也去除了原有的神话转世内容。但因故事编排精练，人物描绘形象丰满，对孩子仍然极具吸引力。</p>

  如果打个比方，这种效果那就宛如现代社会电影上映前都要剪辑的片花儿一样，虽然不能说清故事的来龙去脉，但通过精彩的画面片段却能充分抓住观众的心。</p>

  因此也就不难明白，这套小人书如果和纯文字的《说岳全传》一起使用，它无疑更能起到一种促使孩子延展想象的作用，并辅助他们把故事的具体内容在头脑中形象化。</p>

  于是，就是从这套小人书上，常显璋自然而然地想到了要照方抓药。他打算从洪衍武和陈力泉都迫切地想要知道后续情节这一点来下手，希望通过模仿自己的最初阅读经历，也能把这俩小子识字的热情给调动起来。</p>

  别说，这招还真管用。就在常显璋说完第六回《沥泉山岳飞庐墓，乱草冈牛皋剪径》的内容之后，他从一个鞋盒子里取出了这套小人书，当时就把洪衍武和陈力泉的眼睛点亮了。俩人不仅当即就闹着要看，甚至还为谁先谁后争了起来。</p>

  常显璋见效果不错，心里当然非常高兴。但他可不会这么轻易地把书给他们，而是借机提出了一个条件——要看书可以，但不能挑着看，也不能光看画儿，并且每看一本就必须要把字儿认全了。否则，不仅不给下一本看，连每天听《说岳全传》内容也要减半。但如果认得快，学得认真，不仅小人书可以带回家慢慢看，《说岳全传》每日的“播放”时间自然也可相应增加。</p>

  就这样，在这种还算合理的奖惩制度下，洪衍武和陈力泉破天荒地投入了努力学习中，并且兴致勃勃，热情空前高涨。同时与之相应的是，他们进步的速度也非常之快。</p>

  刚开始的时候，俩孩子认完一本《岳飞出世》上的字，还要花多半拉月的时间。而等到学到第四册《青龙山》的时候，他们才用了不到一周时间。而与此同时，他们也已经可以自己使用字典了。</p>

  于是就在这一天的晚上，常显璋借给了他们每人一本新华小字典，还允许他们各自带着一本小人书回了家。自此，俩孩子见天更是小人书和字典不离手，认字的速度也更快了。</p>

  这样又过了一个月，俩孩子已经完全认识了全套十五本小人书上的所有汉字，甚至还包括作者和编辑的人名。</p>

  而这时，常显璋也恰恰把《说岳全传》最后第八十一回《表精忠墓顶加封，证因果大鹏归位》刚刚讲完。</p>

  到了这个时候，就连洪衍武和陈力泉自己都想不到，就通过这十五册小人书，实际上他们已经熟练掌握了一千多个常用汉字，提前达到了正常时期的小学三年级语文水平，真可谓是成绩斐然。就连常显璋这个老师，暗中也在为这俩孩子的认字速度乍舌不已呢。</p>

  不过，别看俩孩子自己还迷迷糊糊、糊里糊涂，可他们身上因此产生的变化，其实也早就被洪、陈两家的大人看在了眼里。</p>

  因为自打洪衍武和陈力泉一起频繁地晚回家，就已经引起了他们的注意。</p>

  本来一开始的时候，两家的大人还以为俩孩子是犯什么错误“挨留”了，可见天都这样，就不能不往其他的地方想了。</p>

  结果各自一问，俩孩子都一律按相同的话来应付。要么说去学雷锋做好事，在学校帮老师擦车扫院子。要么就说去常显璋家，向老师请教学习“最高指示”什么的，总之，谁也没往外说真正干嘛。</p>

  想来也知道，这些话都是常显璋刻意教给他们的。</p>

  因为在这个年头，人们的思维方式比较简单，一就是一，二就是二，头脑里概念化的东西太多。人的行为、言论都会受到很多无形的约束。</p>

  当然，这也可以说是那时的人淳朴，但淳朴的另一面，也就是扼杀个性。在那种单一化的氛围下，你标新立异不行，你批评现实不行，你性格孤僻不行，你太讲礼貌不行，你欣赏品位与众不同不行，你有洁癖不行，你注重打扮不行。</p>

  总之，由于信息封闭，社会群体中缺少科学理性的话语方式。与现代社会相比，就等于蒙昧状态。在这种氛围下，任何有个性的人，都可能动辄得咎，说不定什么时候，一顶帽子就给你扣过来。</p>

  所以，哪怕是常显璋在教孩子们认字，在给孩子们讲故事，也不能对外透露半句。因为如果碰到有心人。嘴一歪歪就能好事变坏事，无论是说你走“白专道路”还是“宣传大毒草，坑害接班人”，都够你喝一壶的。</p>

  没人不懂得这种厉害，就连俩孩子都明白，一旦出了事就再也没故事听了。也正因为如此，他们才能一直守口如瓶。</p>

  要说这俩孩子嘴上确实把得牢靠，无论大人怎么问怎么绕也咬死不松口。可对于他们的话，大人们却是始终不信的。</p>

  老话怎么说来着，姜还是老的辣。没多久，在大人们有心的观察下，通过这俩孩子的反常行为，还是很快就弄清了这件事的真相。</p>

  首先，是洪衍武的父亲发现了洪衍武有异。因为这个“老家贼”竟然不再出去“鬼混”了，就连在家待着也是异常地安静。他好奇中仔细一观察，竟然看到洪衍武在像模像样捧着本字典在翻找、抄写着什么。</p>

  而紧接着，陈力泉的爸爸也有了重大发现。因为一次他在家写大字报时，突然出现了提笔忘字的情况，可让他没想到的是，他的儿子陈力泉竟然走过来，主动告诉了他那个字的写法。等他再一翻儿子的书包，竟从中发现了许多写得满满腾腾的练习本，而且上面的好些字，他都不认得。</p>

  现在的学校都教些什么，其实这会儿大家都已经知道了。两家大人自然都觉得万分奇怪，于是为了这件事，他们还特意在陈家碰了一次头。</p>

  结果自然不必说，把这些蛛丝马迹一对照，很容易就推断出来了——常老师在给这俩孩子吃小灶，补习文化。</p>

  对于这个结果，洪禄承和陈德元实在惊喜莫名，他们不仅都无意点破这件事，甚至还期待孩子们能多学一些。因为现在能遇到一个愿意教孩子本事的老师太难了，他们都觉得这是可遇不可求的大好事。</p>

  唯一有顾虑的倒是陈力泉的母亲。泉子妈是担心现在文化不吃香了，知识份子地位极低，会不会儿子学多了文化反而不好？</p>

  而陈德元对于这个论点当即便予以了反驳。他的主张是文化这东西，终归是要改而不是要废。再说以他生平所见，尽管有文化的人倒过不少霉，但总的来说，总要比没文化的人活得更好一些。</p>

  对陈德元夫妻俩的争执，洪禄承只是静静旁听，没有发表一个字的评价，但他却始终笑呵呵合不上嘴。</p>

  因为对他而言，哪儿还在乎什么吃香不吃香啊。只要洪衍武能保持现在这种安份静止的状态，就已经是一种莫大的幸福了。</p>

  第七十八章 工宣队

  复课不及一年，在1968年的夏秋之间，鉴于某些学校派性争斗连绵不断，日趋激烈。上层领导便下达了最后指令，要求工人、【创建和谐家园】组成的红色思想宣传队要全部开进京城的学校，去领导上层建筑。</p>

  因此到了这年的9月，京城进驻学校的工宣队和军宣队已达三万七千多人。工宣队和军宣队实行轮换制，学校的一把手已经完全换成了由工宣队或军宣队的队长担任。</p>

  还别说，工宣队这一去，果然成绩斐然。大中小学的混乱局面马上有了改观，秩序大大地恢复。</p>

  那有人要问了，工宣队的威力究竟何在呢？</p>

  其实，那是因为工宣队完全是由一群普通工人组成。不像军训团，要考虑形象，考虑影响。工宣队成员都是大老粗，敢野蛮、敢违反政策。反正有伟大领袖在后面戳着，什么鲁的都上，又人多势众，在学校里自然所向披靡。一下就把那些敢于挣蹦的“刺头”们，制得服服帖帖。</p>

  不过，在当时这种社会环境下，还是会有一些比较特殊的个例。</p>

  比如，进驻半步桥小校工宣队是由南横街煤厂的工人组成的，而陈德元不仅拖到了最后期限才派人进驻，并且也只派来了六个人。</p>

  这又是为什么呢？</p>

  原来，主要的原因是因为煤厂任务逐年加重，实在忙不过来。而陈德元作为煤厂的直接领导，他的主张是要把全厂的力量都放在保生产、保煤源上，所以便只是象征性地执行了上级命令，抽调了很少的人手。而且被他派来的，也差不多都是一些在干活上不太得力，或是身体有问题的“虾兵蟹将”。</p>

  但即使是这样，在当年“工人阶级领导一切”的口号下，工宣队入驻也还是一件大事。因此在一片锣鼓喧天声中，煤厂仅六个人的工宣队还是从“校革委会”手里顺利接掌了学校的大权。</p>